教室日記– category –
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教室日記
声に出して、書いて、ことばを育てる書道の時間 (小石川書塾金曜日クラス)
小石川書塾では、広島県教育委員会が作成している『子供たちに声に出して読んで、覚えてほしい・書いてほしい作品集』を教材として取り入れ… -
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元気な声と、筆の音(小石川書塾木曜日クラス)
先週の小石川書塾では、いくつか嬉しい出来事がありました。まず、2週間前、風邪でお休みしていた女の子。先週は出席してくれたのですが、… -
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久しぶりでも大丈夫 親子のレッスン時間(小石川書塾木曜日クラス)
先週、小石川書塾に、久しぶりの生徒様がいらっしゃいました。お父様と、年長さんの男の子。親子で硬筆コースを受講されています。久しぶり… -
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書く力がつないだ、中学入試合格✨ (小石川書塾金曜日クラス)
金曜日クラスでは、先週に引き続き硬筆の時間にドリルを使い、作文や言葉の学習に取り組みました。ただ字をなぞるのではなく、「考えたこと… -
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同じ課題、同じペースじゃなくていい。小石川書塾の毛筆クラス
小石川書塾の毛筆クラスでは、一般的な書道教室とは少しちがった進め方をしています。多くの書道教室では、ひと月にひとつの課題に取り組み… -
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書道しながら、ことばも学ぶ新カリキュラム(小石川書塾金曜日クラス)
金曜日のクラスでは書道と学習を組み合わせた内容を取り入れてみました。今回のテーマは、「書道 × 学習」。ただ文字をなぞるだけではな… -
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レッスンの進め方②
①では、硬筆の進め方の途中まで述べました。今回はその続きです。①の補足になりますが、低学年の生徒様には、まずは当塾の硬筆オリジナル… -
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書くことを味わう体験レッスン
先週、小石川書塾に体験の方が2組いらっしゃいました。お一人は大人の方、もうお一人は小学校1年生です。今回は体験レッスンということで… -
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片付けまでが、お稽古です(小石川書塾木曜日クラス)
このクラスで大切にしていることの一つが、お片付けまでを含めて、お稽古だという考え方です。自分のことは自分で。これは、お稽古ごとに限… -
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できた、を持ち帰る日(小石川書塾火曜日クラス)
火曜日クラスで大切にしているのは、「教わる」よりも先に、「自分で気づく」こと。講師は、まず子どもの書く様子をじっくり見て、必要なこ…