金曜日のクラスでは書道と学習を組み合わせた内容を取り入れてみました。
今回のテーマは、「書道 × 学習」。
ただ文字をなぞるだけではなく、考えながら、感じながら書く時間を大切にしています。
硬筆では、国語学習と組み合わせた教材を取り入れ、作文や文章を書きながら文字を練習しています。
小学2年生は「私の好きなこと」という作文に挑戦し、自分の思いを言葉にしながら、丁寧に書く練習へ。
小学3年生は「へんてこな手紙」という楽しい課題で、想像力を働かせながら文字と向き合っています。
作文はなどの課題は
1週目に下書き → 2週目に見直し → 3週目に清書
という、ゆったりした流れで進めていく予定です。
また、毛筆では書写技能検定6級を視野に入れ、かな・漢字・カタカナなど基礎を大切にした練習を行っています。
このクラスの大きな特徴は、
有名な詩やことわざ、四字熟語などの“意味のある言葉”を書くこと。
なんでもない文字を何度も書くよりも、心に残る言葉や美しい文章を書く方が、集中力も続きやすく、自然と語彙力や表現力も身についていきます。
「書くこと」が、
「学ぶこと」や「感じること」につながる。
そんな書道の時間を、これからも大切にしていきたいと思っています✍️✨
